基礎STEAM課程

👶🏻👧🏻基礎STEAM課程👶🏻👧🏻

• STEAM基礎課程是一門入門課程，讓幼兒園學生體驗他們與STEAM世界的第一次互動：

✅機械人技術 / Robotics

✅關鍵意見領袖 / KOL

✅編程 / Coding

✅藝術與STEM / STEM & Art

👶🏻👧🏻基礎STEAM課程👶🏻👧🏻

• 一個課程 多種體驗 為未來做好準備
• 只需一個課程就能讓幼兒體驗多種不同範疇的知識，擴闊視野
• 課程主要透過動手創造和遊戲體驗來學習， 培養幼兒園學生多元智能發展

🌟課程目標🌟

🪄培養學生對STEAM的興趣

🪄訓練學生的小肌肉和多元智能發展

🪄培養學生的創造力和創新精神

🪄激發學生解決問題和自學的能力

🪄培養學生的信息技術技能

🌟課程內容🌟

• 課程每月設有不同主題，當中包括實驗藝術、機械人技術、小小主持人及Offline編程

1.實驗藝術 / Experimental Art :

當中包括以藝術角度探索科學實驗、3D筆打印技術及多項感官發展遊戲。

幼兒可從實驗藝術部分培養視覺空間智能肢體（Visual/Spatial Intelligence），讓小孩能敏銳感受並表達空間位置、色彩、形狀等元素的能力，包含對物體的知覺、在腦中製造心像等層面。培養對於空間位置、色彩線條、光線、外觀形狀的敏感度。

2.機械人技術 / Robotics:

當中包括探索不同機械人如mBot，了解機械原理及多項與機械工程有關的遊戲。

幼兒可從機械人技術部分培養肢體動覺智能(Kinesthetic Intelligence）運用身體表達想法、感受，以及透過雙手操作事物或製作物品的能力。

3.小小主持人 / Little Presenter:

當中包括編寫個人演講詞，錄製自我介紹短片及了解基本拍攝程序所需器材等。

幼兒可從小小主持人部分培養語文智能，對於口語和文字的應用能力，學習能透過語言和文字思考，清楚地表達想法讓其他人瞭解，並正確地理解他人傳達的資訊。

4.離線編程 / Offline Coding:

當中包括以親身肢體遊戲及互動教材了解編程概念。

幼兒可從離線編程部分培養邏輯數學智能， 對於抽象關係的理解和運用、分析處理等。讓幼兒喜歡思考、提出問題、探究事物的規律和邏輯，學習自主分析和推理思考，找出矛盾和不合理之處，進一步釐清問題，有系統地蒐集資訊、研究並提出解決方案。

* 課程內容可能會根據不同學生的水平進行調整